К шести-семи годам происходит смена форм агрессии: частота простого физического нападения уменьшается за счет роста более "социализированных” форм (оскорбление, соперничество борьба).

Всё это, естественные явления на пути становления личности, но когда следует бить тревогу?

Понаблюдайте: если ребёнок часто дерётся с другими детьми, плюется, толкается, щипается, ломает игрушки, часто обзывается, угрожает ,намеренно делает то, что раздражает других (говорят «нельзя», а он всё равно сделает «назло»), позволяет себе ударить или толкнуть взрослого, проявляет жестокость по отношению к животным, нападет первым, провоцирует других на агрессивное поведение, - то поведение ребёнка нуждается в коррекции.

Для того чтобы устранить нежелательные вспышки агрессии у ребенка, родителям стоит уделять ему больше внимания. Стремитесь к установлению теплых отношений. Научитесь слушать своего ребёнка, проводите с ним больше времен . Рассказывайте о своем детстве, о своих детских мечтах, победах и неудачах. Используйте притчи и поучительные сказки. Если в семье несколько детей, оделите своим вниманием каждого из них в отдельности.

Следует заранее подготовиться и к некоторым важным событиям. Если вам предстоит первый визит (в гости, ко врачу, в детский сад и т. д.), проиграйте ситуацию заранее или проговорите ее. Продумайте, как обеспечить удовлетворение естественных потребностей ребёнка (сон, еда и т.п.) во время длительной прогулки или поездки .Постарайтесь предусмотреть всевозможные нюансы для того, чтобы подготовить ребенка к предстоящим событиям

Проанализируйте взаимоотношения в семье, своё поведение в состоянии стресса , т.к поведение родителей может выступать в качестве модели агрессии .

-Не позволяйте выводить себя из равновесия. Умейте управлять собой и ситуацией, предотвращайте возможные неприятности, которые могут вызвать ваш гнев. Не давайте ребенку играть с теми вещами и предметами, которыми вы очень дорожите. Следите за собой, особенно в те минуты, вас легко вывести из равновесия. Если это, возможно отложите или отмените совместные дела с ребенком. Если вы расстроены, то дети должны знать о вашем состоянии. Говорите детям о своих чувствах и потребностях: «Я очень расстроена (или устала)  и хочу побыть одна (отдохнуть). Поиграй, пожалуйста, в соседней комнате»

Правильно организуйте досуг ребёнка. Обеспечьте ему возможность подвигаться, достаточное (но не избыточное) количество новых впечатлений и положительных эмоций, контролируйте информационный поток на наличие элементов агрессии, т.к. 20-30 минут в день просмотра телевизионных программ, мультиков, шоу и т.д. могут привести к формированию агрессивных форм поведения.

Да, всё это не так легко и просто, намного легче «закрутить гайки» или закрыть глаза на «некоторые особенности поведения», но если вы любите своего малыша, хотите воспитать из него счастливого и успешного человека есть смысл потрудиться!

Шакурина С.Ю                                       

Кандидат психологических наук                     

 ДРЦ «Почемучка»